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Olimpíada Regional de Química 2019

 

 
           
 

150 anos da invenção mais genial do mundo: Tabela Periódica

 
"Em 2019, o mundo celebra o Ano Internacional da Tabela Periódica dos Elementos Químicos, instituído pela Assembleia Geral da ONU e pela UNESCO. Neste ano comemoraremos 150 anos da descoberta do Sistema Periódico, em 1869, pelo russo Dmitri Mendeleev. A celebração é uma forma de reconhecer a tabela como uma das conquistas mais influentes da ciência moderna, que reflete a essência não apenas da química, mas também da física, biologia e outras áreas das ciências puras. A UNESCO explica que o ano internacional é uma oportunidade para refletir sobre a história da tabela periódica e também sobre outros temas, como o papel das mulheres na pesquisa científica, as tendências e as perspectivas globais sobre a ciência para o desenvolvimento sustentável, além dos seus impactos sociais e econômicos." (https://nacoesunidas.org/onu-comemora-ano-internacional-da-tabela-periodica-em-2019/
 
A Olimpíada Regional de Química tem caráter competitivo e colaborativo, sendo realizada em duas fases:
 
1ª Fase: o professor da escola seleciona até 50 alunos que realizam uma visita ao Departamento de Química, onde assistem a uma breve palestra introdutória sobre o tema da Olimpíada e depois participam de experimentos demonstrativos e outras atividades didáticas relacionadas ao assunto.
        Duração aproximada: 2 horas e meia
        Agendamento: de 1º de março a 20 de setembro de 2019.
        Marque sua visita na aba "Agendamento" de nosso site.
 
2ª Fase: outubro de 2019 o professor seleciona sete alunos (sendo, obrigatoriamentem pelo menos 2 alunos de cada série do ensino médio, mais um aluno para redigir a redação), os quais deverão compor a equipe representante da escola. A segunda fase inclui a resolução de situações problemas por meio da experimentação e de exercícios teóricos. Um dos alunos vai ser o responsável, exclusivamente, por fazer a redação sobre o tema da Olimíada, enquanto seus colegas fazem as provas teóricas e práticas da segunda fase. Os três primeiros lugares recebem troféus e medalhas e as duas escolas vencedoras em primeiro lugar, tanto de escola pública quanto de escola privada recebem como premiação um estágio de 20 horas em laboratórios de pesquisa do departamento. A segunda fase ocorrerá em outubro e o estágio geralmente é realizado no mês de março do ano seguinte à realização da Olimpíada.
 
Olimpíada Paralela: Os alunos que participaram da primeira fase, mas que não foram escolhidos para participar da segunda fase, podem concorrer nesta modalidade por meio da elaboração de uma redação ou vídeo sobre o tema do ano. Receberemos no dia da segunda fase no máximo 5 redações por escola e 1 vídeo produzido por uma equipe de no máximo 5 alunos. A melhor redação e vídeo serão premiados. 

 

 

A Tabela Periódica dos Elementos Química certamente é uma das invenções mais geniais do mundo. Foi sistematizada pelo químico Dmitri Mendeleev (Rússia, 1834-1907) em 1869. Ele levou em conta as propriedades dos elementos químicos, organizou de acordo com suas semelhanças e observou que os espaços vazios entre um e outro elemento seriam destinados à descoberta de novos elementos. 2019 comemoramos 150 anos dessa realização incrível e, justamente por esse motivo, a ONU proclamou 2019 como o "Ano Internacional da Tabela Periódica dos Elementos Químicos (IYPT2019)". Saiba mais sobre o IYPT2019 e acompanhe todas as celebrações clicando aqui

     

      

    

 

O livro reúne resultados de produções de professores de várias áreas das Ciências da Natureza e da Matemática que participaram da I e da II Escola de Formação de Professores de Ciências Exatas e Naturais, promovido pelo CEIQ em parceria com a Diretoria de Ensino da Região de Ribeirão Preto. Faça o download do Livro clicando  aqui. 

 

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